Área de identidad
Tipo de entidad
Entidad colectiva
Forma autorizada del nombre
Colegio "Estudio" (Madrid, España)
Forma(s) paralela(s) de nombre
Forma(s) normalizada del nombre, de acuerdo a otras reglas
Otra(s) forma(s) de nombre
- "Estudio" Valdemarín (Madrid, España)
Identificadores para instituciones
Área de descripción
Fechas de existencia
1940-01-29 Madrid /
Historia
En 1940 Jimena Menéndez-Pidal, Carmen García del Diestro y Ángeles Gasset junto a un pequeño grupo de profesores y antiguos alumnos también del Instituto-Escuela, consiguieron la apertura del colegio “Estudio” en las adversas condiciones de la posguerra.
“Estudio” es una institución privada y laica creada con el propósito de preservar y difundir las ideas pedagógicas de la Institución Libre de Enseñanza y del Instituto-Escuela, sus métodos de trabajo, técnicas y procedimientos. Su proyecto educativo está basado en una formación integral del alumno en todos los ámbitos: ético, estético, físico, intelectual y científico.
El 29 de enero de 1940, el colegio abrió sus puertas en un pequeño chalet alquilado en la calle Oquendo. Al año siguiente, se alquiló otro chalet para bachillerato en la calle General Mola (actual Príncipe de Vergara). En 1950, el bachillerato se trasladó a la calle Miguel Ángel 8, al edificio cedido por el Instituto Internacional de Boston. En los años 60, el colegio construyó su propia sede en Aravaca, obra del arquitecto Fernando Higueras, asesorado por Jimena Menéndez-Pidal, eligiendo un enclave en una finca lindante a la tapia del Monte del Pardo y con vistas a la Sierra del Guadarrama. Esta sede se abrió en 1966.
En 1994 se creó la Fundación Estudio, organización privada sin ánimo de lucro, para garantizar la estabilidad del colegio e impulsar su proyección hacia el futuro. El colegio está tutelado por el Patronato de dicha Fundación, formado por personalidades del ámbito de la educación, la cultura, la comunicación y la empresa, entre otros, que delega la dirección de la institución en una Comisión Ejecutiva.
En la actualidad, el proyecto pedagógico lo forman dos centros educativos en Madrid: “Estudio” con sede en Valdemarín, y el nuevo proyecto de “Estudio” en Conde Orgaz.
Lugares
Estatuto jurídico
Funciones, ocupaciones y actividades
Mandatos/fuentes de autoridad
Estructura/genealogía interna
Contexto general
Área de relaciones
Área de puntos de acceso
Puntos de acceso por materia
Puntos de acceso por lugar
Profesiones
Área de control
Identificador de registro de autoridad
Identificador de la institución
Reglas y/o convenciones usadas
Estado de elaboración
Borrador
Nivel de detalle
Parcial
Fechas de creación, revisión o eliminación
Creación: 2024-03-01
Idioma(s)
Escritura(s)
Fuentes
Colegio Estudio [en línea] [consulta: 1 de marzo de 2024]. Disponible en: https://colegio-estudio.es/
PARES. Portal de Archivos Españoles [en línea] [consulta: 1 marzo 2024] Disponible en: https://pares.mcu.es/ParesBusquedas20/catalogo/autoridad/154611
GURRUCHAGA, Ana y Ana FERNÁNDEZ DEL AMO. La labor educativa del colegio “Estudio: Textos de Jimena Menéndez-Pidal, Ángeles Gasset y Carmen García del Diestro. Madrid, Fundación Estudio, 2012. ISBN 9788461592487.
VV.AA. El Colegio "Estudio": Una aventura pedagógica en la España de la posguerra. Madrid, Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales, 2009. ISBN 9788492827008.
GALLEGO, Elena. Colegio “Estudio”. Madrid. Participación Educativa.2008, nº 7, p. 126-132. ISSSN 1886-5097.