El Instituto-Escuela fue el centro educativo creado en 1918 por el Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes, bajo la dirección de la Junta para Ampliación de Estudios. Estaba ubicado en Madrid, y pretendía impulsar la reforma de la enseñanza pública en España siguiendo los principios pedagógicos de la Institución Libre de Enseñanza.
Fue concebido como un ensayo pedagógico cuyo objetivo era introducir reformas en la educación secundaria que abarcasen, en los términos del propio Decreto de su creación, ”la cuestión del Bachillerato único o múltiple; los planes de estudios; los métodos y prácticas de enseñanza en cada rama; el sistema de promoción de los alumnos de un grado a otro, que toca de lleno el problema de los exámenes; la acción educativa y el influjo moral sobre los niños; la formación del carácter; la cooperación entre la familia y la escuela; las relaciones entre la escuela y el medio social; los deportes, ejercicios físicos y problemas de higiene y tantos otros”. Otro de sus objetivos fue el de crear una escuela de profesores de segunda enseñanza.
La experiencia del Instituto-Escuela de Madrid se extendió a otras ciudades como Barcelona, Sevilla y Valencia. La guerra civil supuso su desaparición, y su clausura en 1939 tuvo como consecuencia la creación del colegio «Estudio». Las fundadoras de “Estudio” y todas las maestras, profesores y familiares que contribuyeron a su creación procedían del Instituto-Escuela, donde habían ejercido su magisterio o donde habían sido alumnos.